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VIDEOTECA

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En este espacio compartimos videos, documentales y material de interés para seguir aprendiendo y reflexionando sobre los nuevos paradigmas educativos.

Documentales

ENSÉÑAME PERO BONITO

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Enséñame pero bonito, es un documental que muestra diferentes experiencias educativas alternativas al modelo tradicional de aprendizaje. Pretende visibilizar y abrir un debate sobre los principales métodos de enseñanza actuales en nuestro país. Es nuestra aportación para trabajar por una renovación pedagógica y un futuro mejor.

LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

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La Educación Prohibida es una película documental que se propone cuestionar las lógicas de la escolarización moderna y la forma de entender la educación, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo. La Educación Prohibida es un proyecto realizado por jóvenes que partieron desde la visión del quienes aprenden y se embarcaron en una investigación que cubre 8 países realizando entrevistas a más de 90 educadores de propuestas educativas alternativas. La película fue financiada colectivamente gracias a cientos de coproductores y tiene licencias libres que permiten y alientan su copia y reproducción.

IMAGINE ELEPHANTS

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Imagine Elephants es un proyecto transmedia centrado en la importancia del juego espontáneo.

Transmedia porque está compuesto de diferentes experiencias que los seguidores del proyecto podréis vivir, y sobre el juego espontáneo porque pensamos que es una de las actividades más importantes que hacemos los seres humanos.

Imagine Elephants surge de la necesidad de que los adultos nos conectemos y entendamos la importancia del juego. Si como adultos comprendemos qué es jugar, por qué jugamos y todo lo que aporta el juego a las personas, propiciaremos más y mejores momentos de juego libre, con todo lo que esto conlleva.

Charlas / Conferencias

LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD

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Sir Ken Robinson es reconocido a nivel mundial como un experto en creatividad y educación, por sus logros estudiando  estos temas, fue ordenado caballero en junio de 2003.

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En esta Charla TED, Ken Robinson hace una apasionada y divertida argumentación sobre la importancia de la creatividad para los retos de nuestro siglo.

¿QUÉ PASA CUANDO UN NIÑO ABANDONA LA ESCUELA?

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Una charla motivadora que nos hace pensar en los objetivos que tenemos todos en la vida. En esta charla TED, este adolescente de 13 años presenta buenas reflexiones acerca de la felicidad y la educación, pero sobre todo su objetivo: ser feliz

UNA NUEVA EDUCACIÓN PARA UNA NUEVA HUMANIDAD.

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Reunión organizada en Paysandú, como parte de las actividades previas al proceso de creación de la escuela Camino al Sol. 

La charla es brindada por miembros directores, profesores y alumnos del Colegio InCre de Montevideo.

Entrevistas

IVANA JAUREGUI. ESCUELA VIVA y CONSCIENTE

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Entrevista a Ivana Jauregui, referente en la Educación Viva y Consciente. Co-fundadora de la escuela Inkiri (En Piracanga - Brasil). También integrante de la Escuela del Bosque - Educación Viva y Consciente (En Rocha - Uruguay).

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Comparte las bases de la Educación Viva, y cómo lo llevan a cabo en estas experiencias educativas.

¿QUIÉN ACOMPAÑA A LOS EDUCADORES?

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Entrevista de Germán Doin (creador de la Educación Prohibida) a Alicia Montes de Oca y Miguel Ángel Domínguez.

Alicia y Miguel son fundadores del Instituto Crecer (InCre) de Montevideo, actualmente referentes de la Red de Educación Transformadora de Uruguay.

Películas

ESTRELLAS EN LA TIERRA

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Estrellas en la Tierra es una película que narra la historia de A Ishaan, un niño que tiene dislexia y nada le sale bien en la escuela. Pronto, un nuevo maestro de arte, Ram Shankar Nikumbh, lo ayuda a descubrir su potencial oculto. El profesor explica a sus alumnos qué es la dislexia y les nombra personajes históricos y famosos que también eran dislexicos y/o tenían problemas de aprendizaje.

Otros Documentos

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FUNDAMENTOS: SENTIDO y PROPÓSITO de la Red de Educación Transformadora del Uruguay

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Enmarcados en un contexto global movilizante e incierto, en el que todas las actividades humanas atraviesan una profunda transformación, “viejas verdades” van quedando obsoletas y “nuevos paradigmas” van apareciendo en nuestro desafío cotidiano.

Motivados por estos nuevos impulsos, en setiembre de 2016, en la ciudad de Florida, se genera un Encuentro de Educación, que intentaba reunir por primera vez a educadores y Proyectos inspirados en la necesidad de una Educación Transformadora.

A partir de la convocatoria que produjo dicho Encuentro, se da inicio al proceso de creación de una organización que reúne a las diferentes experiencias educativas transformadoras en curso o en proyecto, existentes en el país.

Surge así, la Red de Educación Transformadora, integrada por proyectos de educación formal y no formal, algunos en funcionamiento y otros en proceso de gestación, con la singularidad de cada lugar y sus habitantes,  con las más variadas metodologías y propuestas pedagógicas, con diferentes infraestructuras y materiales, pero con varias características esenciales en común que definen un mismo rumbo y un mismo propósito.

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